domingo, 26 de febrero de 2012

IMAGEN, "SOBRE LA SEMIÓTICA Y EL LENGUAJE."




Tomada de: www.jugala.com/2012/01/02coca-cola-superheroes/



"El signo es tal, en la medida en que significa algo, sobre algo de alguien y para alguien" Niño Rojas. 


De este modo, Coca-Cola quiere representar actitudes nobles y desinteresadas por medio de la figura del héroe. Los héroes desde nuestra infancia, 
han sido signo de solidaridad, con sus poderes siempre dispuestos a ayudar a otros y a "cambiar el mundo".


Con base en esto, aparecen imágenes de niños disfrazados de héroes, que nos invitan no sólo a consumir el producto, sino también a tomar consciencia de que basta con pequeños gestos de amabilidad que ayuden a contagiar al mundo de esperanza, para que así todos Destapemos la felicidad. 

COMPROMISO SOCIAL PERIODÍSTICO.


Tomada de: RAP, Red de Alerta y Protección al Periodista. 
15 años, FUNDACIÓN PARA LA LIBERTAD DE PRENSA. 
Sitio web: flip.org.co - Portal periodístico, sitio web principal  flip.org.co/alert_display/0/1852.html


La profesión del periodista, ha sido catalogada como la más noble de las profesiones. Se distingue de las demás, porque un periodista nunca deja su trabajo. No es como un abogado que sale del juzgado, va a su casa y vuelve a ejercer cuando entra nuevamente a este primer lugar, o como un futbolista, que se quita su uniforme y se convierte en un ciudadano del común. El periodista está en constante movimiento, su horario de trabajo no está reglamentado. Si un periodista ha de pasar toda la noche escribiendo un artículo, y al día siguiente temprano debe ir a cubrir algún hecho, sin duda lo hará sin chistar, pues es consciente de que su oficio lo lleva en la piel, y que es una sociedad entera la que necesita su trabajo. 


El compromiso social del periodista, le implica sacrificio y estudio. La actualización de los saberes, y el cambio de los contextos con el tiempo son aspectos fundamentales, y por eso el periodista es un eterno estudiante. Debe estudiar los hechos, la información y la vida, para poder transmitir con claridad e imparcialidad. Debe pensar, y es esta una de las labores más difíciles de hacer para todas las personas. 


"Una prensa libre puede ser mala o buena, pero sin libertad, la prensa nunca será otra cosa que mala" Albert Camus. 



domingo, 19 de febrero de 2012

¿Por qué la imagen es la protagonista para contar la historia de "El árbol de la vida"?.


En la película El árbol de la vida, Jack es un niño que vive con su familia, aproximadamente en los años 60. Su madre, encarna el cariño, ternura y suavidad característicos de la figura materna. Mientras tanto su padre es un personaje bastante severo, quien se empeña en enseñar a sus tres hijos todo lo que tienen que hacer y controlar sus vidas.

A lo largo del filme, observamos los cambios del niño durante su vida, sus trastornos de personalidad y varios hechos que lo marcaron para siempre. Cuando Jack se hace adulto evoca dichos sucesos, y estos influyen en su manera de actuar. Se siente perdido en el mundo moderno, y está en busca de respuestas sobre el origen y significado de la vida, a la vez que cuestiona la existencia de la fe. 

La imagen es la encargada de darle vida a esta historia de drama, porque ella enmarca el paso del tiempo que constituye al árbol de la vida. Es a través de las imágenes podemos observar no sólo cómo cambia el contexto de los hechos, también el carácter de los personajes. Jack por ejemplo, en un principio tuvo una infancia tranquila. La llegada de sus hermanos no alteró su comportamiento notablemente. Fueron los acontecimientos con el paso de los años, los que dieron origen a las transformaciones. La muerte es un factor clave. Algunas tomas transmiten dicha sensación de tristeza y vacío luego del fallecimiento de un amigo. Después, pudimos ver imágenes que dejan una impresión a ausencia, pero también a calma, a felicidad. Estas son producto de la paz que sintió en su hogar mientras su padre estuvo de viaje. En otros momentos, cuando la historia se torna violenta y pesada, las imágenes sombrías toman el control.
De esta manera, durante toda la película las imágenes son las encargadas de hablar. Con un lenguaje más visual que verbal, se hace muy interesante cada toma, cada espacio recorrido y cada uno de los elementos empleados en su captura.

La naturaleza juega un papel importante en el desarrollo de esta historia. Es el tapiz de las imágenes. Los cielos, las plantas, los mares, los atardeceres, etc, indican en un principio la época por la que se atraviesa, con una arquitectura sencilla y un ambiente más clásico, como para la niñez de Jack en la década de los 50 o 60.
Cuando Jack es adulto, observamos un panorama más actual. Edificios de gran magnitud, cambios en la ambientación, en la naturaleza y en la visión general.

En conclusión, las imágenes son de vital importancia en este filme, porque ocupan un espacio más amplio que el hablado, porque materializan el paso del tiempo que es su tema central y porque debido a su alta calidad, impactan al espectador.

domingo, 12 de febrero de 2012

FICHA DE "EL VALOR DE LA FOTOGRAFÍA EN EL MENSAJE INFORMATIVO".


FICHA No: 1.

ELABORA: MARTÍNEZ CARO, Elizabeth.

AUTOR: HERNÁNDEZ LORCA, Felipe Julián.

TÍTULO: “EL VALOR DE LA FOTOGRAFÍA EN EL MENSAJE INFORMATIVO”.

DATOS EDITORIALES: Departamento de Información y Documentación, Universidad de Murcia.

TIPO DE PUBLICACIÓN: Ensayo, conferencia.

UBICACIÓN: Universidad de Murcia; Murcia, España.

PALABRAS CLAVE: Fotografía, Realidad, Palabra, Significado, Enlace, Identidad, Claridad.

CONTENIDO:
EL VALOR DE LA FOTOGRAFÍA EN EL MENSAJE INFORMATIVO

La fotografía no estuvo ligada a la noticia desde que se publicaron los medios escritos. Pasó mucho tiempo sin que los sucesos fueran narrados gráficamente,  tiempo durante el cual, el lector se veía obligado a imaginar los hechos, aunque esto anulara toda precisión posible. No incluir fotografías se entendía como una evidencia del propósito de seriedad. Era este uno de los principales argumentos en contra de la aparición de la fotografía en la prensa, pero con el auge de la televisión, se creó la necesidad de ser más precisos en la información y se encontró en la fotografía la respuesta a dicha necesidad.

Los hechos que capta la imagen son reales. No cabe la posibilidad de engaño ni manipulación posible. Esta característica entre otras fueron dándole a la fotografía, poco a poco, un espacio de mayor importancia dentro de la noticia en los diarios. Le Monde, por ejemplo, en noviembre del 2000 decidió romper con el esquema de la noticia sin fotografía, en una edición mensual.  

Antes de la fotografía, se daba muy poca aparición a las ilustraciones o retratos en la prensa, pero su ingreso en este medio, lo obligó a crear un nuevo diseño, donde se identificaran con claridad los titulares, el cuerpo de la noticia, la fotografía y su pie de foto. Cabe anotar también, que este último es de gran importancia en la comprensión de la imagen, de lo que verdaderamente expresa y del contexto en el que fue capturada para que no sea ambigua al lector. Si hablamos de la realidad de la imagen, se debe analizar con sumo cuidado. De acuerdo a los planos, el enfoque y otros fenómenos ópticos la percepción de la imagen puede variar. Por lo que se hace muy importante saber cómo se toman las fotografías, y qué tipo de texto las acompaña. También, es importante reconocer qué tipo de personajes son aptos para la fotografía, sin que se vean vulnerados sus derechos o su identidad sea publicada sin autorización, como es el caso de los niños, que al ser menores no deben exponerse a este tipo de foto.

Aunque el auge de la televisión fue en parte lo que introdujo a la fotografía en los medios impresos, fue también lo que la hundió,  junto con el periodismo escrito en una notable crisis. Esto a su vez, fue un gran reto para este medio. Porque, si bien tenían que competir contra la televisión, la fotografía y el periodismo de prensa no podían convertirse en una copia de esta, sino que debía respetar su esquema original de la imagen como prueba.

Personalmente puedo concluir, que la fotografía reiteró su importancia durante los procesos por los que pasó antes de su aceptación en los medios escritos, y que gracias a eso, y a autores como Hernández Lorca, hoy en día estamos seguros de que es necesaria  en los esquemas informativos de la prensa y la televisión. 


OBSERVACIONES: Estoy de acuerdo con fragmentos del texto anterior, donde se afirma que la imagen debe transmitir un suceso acompañando las palabras, y guiando al lector a la escena de los hechos de la manera más concisa posible. Por ello la fotografía debe estudiarse con detenimiento, y no debe delegarse la labor de fotógrafo periodístico a alguien que no tenga experiencia ni estudios en ese campo. Me parece también, muy importante el tema de los niños invisibles, y estoy de acuerdo en que se proteja su identidad, si sus padres no autorizaron la publicación de su rostro y si se ven comprometidos en hechos que atenten contra su dignidad. Por el contrario, si los hechos destacan alguna participación artística, deportiva, académica, etc del niño, debe ser mostrado a la sociedad para que sea reconocido. 

miércoles, 8 de febrero de 2012

IMAGEN DESCRIPTIVA

En la imagen, Marilyn Monrroe, observando un libro de Goya, sobre pintura moderna.
Imagen tomada de www.elpais.com/fotografia/cultura/Marilyn/consulta/libro/Goya/1953/elpoliacul/20100930elpepicul_1/Ies/ 

TALLER DE SABERES PREVIOS.

¿HA TENIDO ALGUNA EXPERIENCIA EN LA PRODUCCIÓN FOTOGRÁFICA Y AUDIOVISUAL?
Experiencias como fotógrafa aficionada para el periódico escolar y en eventos familiares. Participé como protagonista de un programa llamado Fuerza Joven de Telemedellín, y pude observar cómo es el manejo del detrás de cámaras, las luces y algunos planos. El manejo de algunos programas de internet y redes sociales y los básicos de Office. 


MENCIONE LOS PROGRAMAS INFORMÁTICOS QUE DOMINA.
Microsoft word
Microsoft excel
Microsoft Power Point
Block de notas
Movie Maker
Blogger
Facebook
Twitter
Youtube


DEFINA COMUNICACIÓN
La comunicación es un concepto muy amplio, que abarca a su vez muchos otros. Personalmente la definiría como el proceso en que el determinada información se transmite, y se ejerce cierta vigilancia sobre los hechos de diversa índole que puedan acontecer, y la manera como estos se difunden a los diferentes públicos. 


¿QUÉ ESPERAS APRENDER DE ESTE CURSO?
Reafirmar la importancia de la imagen, y los signos y símbolos no verbales  dentro de la comunicación, básicamente. También espero poder adquirir conocimientos que me ayuden a complementar cualquier tipo de informe o texto con la imagen adecuada.